自称温州大学毕业生的曹某，迷之自信的霸道总裁行为，加油，你真棒！
前些天微信加了一个好友，自称是温州大学的毕业生，以下是我与其的聊天记录。
看这几个细节：
1. 对方的措辞是“提供一下”
虽然我不是做语言工作的人员，也不是语言方面的学者，但是我对于“提供”二字的感性理解为：我应该是有义务为他提供设计作品的源文件。这是一种命令，而不是协商。
这学生的沟通方式有问题，简言之，没教养。
2. “看你样机做的不错，想把自己的logo置换上去”
不论是在互联网上获得的样机还是我自己建模做的渲染效果图。核心在于，温州大学美术与设计学院对学生的教育是：商业设计的源文件，可以随意的发给此项目合作客户以外的人员？
学校在教育过程中，除了技能之外的一个重要社会使命就是，育人。对于这样价值观和执业作风的“设计师”，我个人认为，学校对学生的教育存在问题。我十分好奇是否在教学过程中，学校默认允许学生随意抄袭和盗用其他人的设计成果。
另外，这种“你不要不识抬举”的态度，我不需要你的赞赏。你觉得好与不好，对我来说一点也不重要。
3. 恼羞成怒？Or 义愤填膺？
平心而论，我本人也说脏话，我也骂过人，但是我很少对陌生人，刚刚认识的人出言不逊，老话说得好，有理不在声高，如果这位小朋友/刚入职的新人设计师/甚至是在校大学生，如果你们都认为这个小朋友受到委屈了，我就有义务去给他提供设计的源文件，那么我希望你们，未来都不要从事设计行业。
如果行业是这样，你们还有能靠设计养活自己的可能性吗？
4. 查无此人
周一联系了温州大学教务处，温州大学美术与设计学院，温州大学的二级学院，得到的结果是：查无此人。
至于此人是谎报了姓名，还是谎报了学校，或者说玩了文字游戏“温州的大学”毕业生，我无从知晓，对，也并不重要了。
众所周知，设计行业确实是一个进入门槛很低的行业，不论遇到什么样的人，什么样的事，我还是坚信设计行业中，上述的这一类人一定是属于极少数。
愿我国的设计越来越好，
愿设计行业越来越好！
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