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李无时
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成都幼儿园装修设计|成都早教装修设计“如何设计才能给孩子一个欢乐世界”
对于成都早教装修设计，幼儿园装饰规划园长应该考虑的3个问题。幼儿园在装饰规划的时分需求从多个方面进行考虑，在学前教育越来越注重的今日，国内的幼儿园还存在许多的不足之处，首要表现以下3个问题： 幼儿园装饰规划问题一：规划不到位 幼儿园修建规划规范，根本上许多目标是满意根本需求的目标，修建规划的层面只会去考虑园所需求多少教室、什么样的格式、满意消防安全等等，很少真实的为孩子、为教育去考虑问题。 幼儿园装饰规划问题二：修建过于老旧 规划最初可能契合当时的许多规范（包含消防、幼儿园规划规范、人数、卫生保健等方面），可是跟着各项规范的更新以及人们对幼儿园要求变高，老旧修建已不能满意现有开展。 幼儿园装饰规划问题三：规划服务于教 许多人在议论幼儿规划时总会说：没有真实从孩子视点动身。许多规划师的观念还停留在：幼儿的人体工程学。 要不就是妄自揣测孩子可能喜爱什么样的东西。 大多规划思维：规划—孩子。这儿童童并不认可这个思路，规划作品最终是幼儿在使用是没错，但并不意味规划思路是直接导向“幼儿”。规划师仅仅只是规划师，并不是教育家，而在以为需求处理的问题或许有觉得很好的构思点往往并非一个规划问题，而是一个教育问题。 真实的规划思路应该是“规划-教育-孩子” 。 园长只有在幼儿园装饰之前考虑以上3个问题，并能有用的做到：幼儿参加性准则，开展适宜性准则，量体裁衣准则，经济性准则，审美性准则等这几个准则，充沛的为幼儿考虑，归纳考虑，才干做出契合孩子们需求的幼儿园。
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